分清错在哪，才知道怎么改
这一课只练一件事：模拟赛结束、看到失分之后，先做——判断这处失分属于读题错（看漏或看错题目条件）、算法错（方法本身不对）、实现错（思路对但代码写错）、（没测最小或最大等边界）还是时间错（没能在规定时间内完成）中的哪一种；再给这一类写一条；最后挑一道用得上这条改法的题一遍，验证改法是否真的有效。必会：能把每处失分分类到五种错误之一；能给每一类写一条具体、下次能照做的改法。最小示例：模拟赛的 T2 提交后只过了 40% 的测试点——重新跑一遍样例和几组边界数据后发现，样例和 n=1 都正确，但 n 取到题目允许的最大值时输出少了最后一个元素；定位到代码里数组下标从 1 开始却写成了从 0 开始，最后一个元素被漏算。这属于实现错（思路没问题，是写代码时的具体失误），改法是“写循环前先在纸上画出下标范围，和数组大小对一遍”，然后挑一道用到同类下标的题重做一次，确认这次没有再漏算。边界是不能把说不清原因的失分笼统地归为“粗心”，也不能写完分类就结束、不落到具体改法上。建议掌握：时间不够复盘完所有题时，优先给丢分最多的几道题分类、写改法。拓展：拿不准一处失分具体属于哪一类时，要如实标注“暂不确定”，留到下次复盘或请教时再确认，而不是随便选一个类别凑数。这里不会在浏览器里运行 C++。
任务 1：先选出该怎么开始
先确定看到一处失分后该先做什么，再确定分类之后该怎么处理。点不认识的词可看基础解释。
必会：能说出为什么要先分类再想改法；能说出分类之后要写什么。这里不会在浏览器里运行 C++，只练习选择和走过程。
模拟赛结束后，T2 只拿到部分分。复盘时第一件事应该做什么？先做什么 · 必会
给这处失分分类之后，应该怎么处理？分类之后 · 必会
任务 2：按找错、归类、写改法三步稳步推进
最小示例：模拟赛的 T2 提交后只过了 40% 的测试点。按顺序点三步：先，再，最后写并关键题。这里不会在浏览器里运行 C++。
必会：能解释每一步为什么这样做。边界：不要跳过“找错”直接猜一个分类；每归类完一处都要落到具体改法上，不能只贴标签就结束。
- // 模拟赛复盘：T2 提交后只过了 40% 的测试点
- // 找错：重新跑一遍样例和几组边界数据，看在哪组开始出错
- // 归类：定位到“数组下标从 1 写成从 0，导致最后一个元素漏算” → 实现错
- // 写改法并重做：写循环前先画下标范围图，再挑一道同类题重做验证
三步走完了：错找出来了、也归到了实现错、改法写下了。现在把改法落到键盘上——重写的那一行循环里，要走到的范围就是上一轮出问题的地方。特别注意那一格，下面是只读脚手架，只留一空给你输入；这里不会在浏览器里运行 C++。
- // 复盘后重写的 T2：n 个数都是正整数，求最大值（下标从 1 开始用）
- int a[105]; // 最多 100 个数，下标从 1 开始用
- int main() {
- int n;
- cin >> n;
- if (n == 0) { cout << 0 << "\n"; return 0; } // 空数据：上一课的教训，别删
- int best = 0;
- for (int i = 1; ; i += 1) { cin >> a[i]; if (a[i] > best) best = a[i]; } // 上一轮漏算最后一个元素就是这一格写错了
- cout << best << "\n";
- return 0;
- }
for (int i = 1; i <= n; i += 1) { cin >> a[i]; if (a[i] > best) best = a[i]; } // i 从 1 走到 n，最后一个元素不会漏
任务 3：时间不够或拿不准时，怎么处理才诚实
建议掌握：如果复盘时间不够，把每一处失分都仔细分类会来不及，这时该先给里丢分最多的几道题分类、写改法。拓展：拿不准一处失分具体属于哪一类时，要如实标注“暂不确定”，留到下次复盘或请教时再确认，而不是随便选一个类别凑数。
必会 / 建议掌握 / 拓展：必会是给每处失分分类、写具体改法。建议掌握是时间不够时优先处理丢分最多的题。如实标注拿不准的分类是拓展，现在不用当硬门槛。
- // 复盘时间只剩 10 分钟，还有 T1、T2、T3 三处失分没分类
- // 正确处理：T2 丢分最多，优先给它分类、写改法，其余题目下次再补
- // T3 有一处失分拿不准是算法错还是实现错
- // 如实标注：写“暂不确定，属于算法错或实现错，留到下次复盘再确认”
先判断复盘时间不够时该怎么办：
再选出拿不准具体类别时该怎么记录：
任务 4：随机小测，看看你是否真的懂了
每次从本课题库抽出三道不同的选择题。题目与解析已通过校验，答完后看解析，不要只看分数；拿不准就回到对应任务再看一遍。